超越围墙的学前教育:融合幼儿教育与自然学习

作者:Rachel A. Larimore

孩子们花在户外大自然中的时间越来越少, 玩, 想象, 了解他们周围的环境. 相反，他们把更多的时间花在平板电脑、电视和过于结构化的日常活动上. 墙外幼儿园 展示了教育工作者创造财富的实用和战略方法, 探险的, 并通过广泛的户外体验进行跨学科学习.

学习如何开发和实施以自然为基础的课程，以支持儿童的最佳学习, 从头到尾. 无论你是在创建一个新的课程，还是从传统的方法过渡, 您将学习如何: 

• 创建一个程序哲学

• 将自然融入到你项目的各个方面

• 让教师为以自然为中心的教学方法做好准备

• 实施课程和教学法，强调通过游戏和动手发现探究性学习

• 保持支持儿童发展的高质量幼儿实践